Этот метод Прояснения Слов описан в БОХС 13 июня 70, выпуск II, "Анализ Стрессов в обучении для Хаббардовского Консультанта" — номер 3 и 4.

Студент сталкивается с трудностью в обучении.

This method of Word Clearing is covered in HCO B 13 June 70, Issue II, “Hubbard Consultant Study Stress Analysis” – numbers 3 and 4.

Его сажают за Э-метр и Прояснитель Слов (или Супервайзер) дает ему Р-фактор: "Я тебя не одитирую".

The student gets into study difficulty.

Он просит студента прочитать БОЛЕЕ раннюю часть его материалов, и находит в них НС по показанию прибора.

He is put on the meter and the Word Clearer (or Supervisor) gives him the R-factor “I am not auditing you.”

Затем слово полностью определяется по словарю и студент придумывает с ним несколько предложений.

He has the student read over the earlier passage on his study materials and the Misunderstood Word is found by meter read.

Затем непонятая область перечитывается до понимания.

The word is then fully defined by dictionary and is used several times in sentences composed by the student.

Если это не решает проблем, вы можете попросить студента читать еще раньше в БОХС, для обнаружения еще более раннего непонятого слова.

The misunderstood area is then re-read until understood.

Может быть, придется обратиться к более раннему БОХС в курсе или более раннему на ту же тему.

If it does not fully resolve you may have to start the student reading earlier on the HCOB to locate an even earlier Misunderstood Word.

Прояснитель Слов может проводить 2СО только для обнаружения того материала, при изучении которого начались неприятности.

It may go back to the previous HCOB or an earlier one on the same subject.

Студент находит ЭТОТ материал и приносит Прояснителю Слов, после чего в нем обнаруживается и обрабатывается слово.

The Word Clearer can 2-Way Comm only to locate the material being studied when the trouble started.

Иногда студенту понадобится составить от 6 до 8 предложений со словом, прежде чем он наконец соединится с ним и овладеет им, и РТ упадет с П/С и ОХП. Каждое проясняемое слово доводится до П/С.

The student finds that material and brings it to the Word Clearer where the word is located and handled as above.

Этот Метод Прояснения Слов не предпринимается, если РТ студента выше 3.5 или ниже 2.0, в этом случае студента отправляют в Квал на улаживание по К/С 53RI.

On occasions a student has had to put a word into 6 or 8 or more sentences before he finally connects with it and owns it and the TA comes down and F/N VGIs. Each word cleared is taken to F/N.

This method of Word Clearing is not attempted if the student’s TA is above 3.5 or below 2.0 and the student is sent to Qual for C/S 53RI handling.